O presente estudo é uma análise metodológica da ideia apresentada no e-book Engenharia da História: a compreensão da historiografia contemporânea. Nesse viés, baseia-se na historiografia implementada ao longo do século XX, com o movimento Escola dos Annales (1929-1989).
A análise das fontes digitais também é contemplada no presente estudo. Embora ainda sejam novas no acervo dos historiadores marcam, especialmente, o rompimento com a clássica visão dos "arquivos empoeirados".
Encerro o presente estudo abordando os problemas com a lida das fontes, sejam físicas ou digitais, separando-os conforme os aspectos que os caracterizam em plágios ou fake News.
Número de páginas | 41 |
Edição | 1 (2023) |
Formato | A5 (148x210) |
Acabamento | Brochura c/ orelha |
Coloração | Preto e branco |
Tipo de papel | Offset 75g |
Idioma | Português |
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