A arte como instrumento de apoio à autoestima - Monografia

Por Claudio Luiz Vianna

Código do livro: 38666

Categorias

Educação, Artes, Autoajuda

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Sinopse

Esta monografia é fruto de trabalho realizado nos últimos doze anos com alunos dos Ensino Fundamental e Médio, na faixa etária de 9 a 22 anos. Ao longo desse período, foi possível constatar o quão afastado dos reais interesses dos alunos encontra-se a instituição escolar, preocupada com uma concepção bancária da educação e não com uma concepção problematizadora dos atos de educar/ensinar. Em prol do conteudismo do ensino, a arte é desvalorizada, encarada como uma atividade de importância menor e sem valor prático. A atividade artística, a mais bela expressão da natureza humana, é considerada, de forma geral nos currículos escolares, como de segundo plano ou um mero passatempo.

A monografia mostra que a arte, para crianças e adolescentes ou para qualquer faixa etária, é uma efetiva maneira de expressar tudo aquilo que acontece com o nosso interior, nos nossos pensamentos e emoções. Da mesma forma, pode ser valioso instrumento na detecção de problemas que afetam o aprendizado dos alunos, podendo ser utilizada como instrumento de apoio para que eles possam recuperar a autoestima e a confiança em si próprios.

Em toda a sua extensão o texto revela a importância da Psicopedagogia, pelo seu aspecto mais abrangente e faz concluir que a arte e a psicopedagogia são instrumentos essenciais para o encontro de caminhos que conduzam para a melhora dos atos de aprender/ensinar.

Características

Número de páginas 48
Edição 1 (2011)
Formato A5 (148x210)
Acabamento Brochura c/ orelha
Coloração Preto e branco
Tipo de papel Offset 75g
Idioma Português

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Fale com o autor

Claudio Luiz Vianna

Psicopedagogo formado pelas Universidades Plínio Leite e Castelo Branco, Rio de Janeiro; membro da Associação Brasileira de Psicopedagogia.

Grafólogo e Grafoterapeuta formado nos cursos Básico, Avançado, Grafopatologia e Grafoterapia, com a Professora Ilse Calen no Rio de Janeiro, além da participação em Workshops também organizados pela Professora Ilse Calen.

Certificação em cursos livres de Transtornos da Aprendizagem, Leitura Corporal e Psicossomática e sua expressão no traço, na letra e na escrita, no Instituto Brasileiro de Medicina e Reabilitação, Rio de Janeiro. Tendo ainda participado dos cursos da Editora Positivo, também no Rio de Janeiro: Educar para Redescobrir, Encontro das Áreas do Conhecimento e Refletir e Agir na Educação.

Atua na área da Educação desde 1994 como Professor de Educação Artística, graduado em Desenho Industrial pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, Escola de Belas Artes, com certificação do Centro Educacional de Niterói para Formação de Professores de 1ª a 4ª séries, Complementação das Disciplinas Pedagógicas e Estudos Adicionais com aprofundamento em Educação Artística. E presta atendimento psicopedagógico a jovens com distúrbios na área do aprendizado.

Também atua na área de Comunicação Visual com a criação marcas, logomarcas, Blogs e na área de Informática com a criação de procedimentos de manutenção preventiva e organização de computadores domésticos.

Claudio Luiz Vianna: claudioluizvianna.blogspot.com

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