OBJETOS DIGITAIS DE APRENDIZAGEM E O ENSINO DO ESPAÇO GEOGRÁFICO

Por Christian Nunes da Silva

Código do livro: 363098

Categorias

Profissional, Preparação De Pós Graduação, Guias Escolar De Graduação, Guias De Estudo, Geografia E Historia, Didáticos

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Sinopse

Este livro faz parte de uma coletânea de trabalhos, que objetivam contribuir no processo de ensino-aprendizagem da Cartografia e das chamadas geotecnologias, além de auxiliar no entendimento do espaço geográfico, tendo em vista que a ausência dos conhecimentos cartográficos pode interferir na capacidade de leitura e de compreensão de mapas e de similares, sendo que a maior parte dos conteúdos deste livro foi publicada em revistas científicas ou em blogues, os quais foram, agora, atualizados, trazendo novas e úteis informações ao leitor. É importante enfatizar, igualmente, que este livro foi elaborado, a partir de debates conceituais e técnicos sobre Cartografia, incluindo suas ferramentas e seus avanços tecnológicos, realizados durante a execução do projeto O uso da Cartografia em sala de aula e da geoinformação, como tecnologia assistiva de inclusão socioespacial, desenvolvido pela Universidade Federal do Pará (UFPA) e financiado com recursos oriundos da Chamada n° 012/2017 (Concessão de Apoio ao Desenvolvimento de Tecnologias Assistivas), da Fundação Amazônia de Amparo a Estudos e Pesquisas (FAPESPA).

Características

ISBN 978-65-001-1695-3
Número de páginas 54
Edição 1 (2021)
Formato A4 (210x297)
Acabamento Espiral c/ acetato
Coloração Preto e branco
Tipo de papel Offset 75g
Idioma Português

Tem algo a reclamar sobre este livro? Envie um email para atendimento@clubedeautores.com.br

Fale com o autor

Christian Nunes da Silva

A editora do Grupo Acadêmico Produção do Território e Meio Ambiente na Amazônia (GAPTA-UFPA), vinculada à Universidade Federal do Pará, tem como objetivo difundir a produção geográfica de alunos da graduação, da pós-graduação (alunos do curso de Mestrado em Geografia da UFPA e outras áreas afins), e dos docentes da instituição e de parceiros; assim como, possibilitar o intercâmbio com outros pesquisadores em universidades no Pará, no Brasil e no exterior, com intuito de contribuir com as análises sobre a dinâmica territorial do desenvolvimento, questões referentes ao meio ambiente amazônico e a gestão territorial urbana e rural na Região Amazônia, produzindo reflexões que possam contribuir com o avanço do conhecimento dentro das ciências humanas, especialmente da Geografia, e outras áreas do conhecimento.

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