Como compreender o homem como um todo e não apenas sua parcela mercadológica? Como incentivar o estudante a pensar, a questionar, e até duvidar, para que possa, em sua dúvida, testar as teses que lhe são apresentadas e chegar aos seus próprios resultados?
Qual o verdadeiro papel que o professor deve exercer na condução de suas aulas e treinamentos, para que seus alunos não sejam meros repetidores de suas palavras? Como o profissional de ensino deve conduzir seus treinamentos para que, para além de simplesmente dar uma aula, ele ensine verdadeiramente?
A tarefa, apesar de bela, nem sempre é fácil, pois algumas duras verdades se entrepõem a retidão do processo. Este pequeno livro tem a intensão de lhe auxiliar nas principais etapas de seu desenvolvimento como profissional de ensino, tornando a arte de ensinar, em algo eficaz e prazeroso.
Número de páginas | 148 |
Edição | 1 (2013) |
Formato | A5 (148x210) |
Acabamento | Brochura c/ orelha |
Coloração | Preto e branco |
Tipo de papel | Offset 75g |
Idioma | Português |
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